วิธีสอนเด็กให้เรียนรู้วิธีอ่านพยางค์อย่างรวดเร็ว

ทศวรรษที่ผ่านมาพ่อแม่รุ่นเยาว์ไม่ได้ถามคำถามนี้เป็นพิเศษเนื่องจากเกือบทุกคนเรียนรู้ที่จะอ่านด้วยความช่วยเหลือของไพรเมอร์ธรรมดาที่มีหน้าปกสีน้ำเงินและภาพสีส้มของอักษรตัวใหญ่“ A” เด็กทารกหลายล้านคนได้ศึกษาตำราอมตะอย่างขยันขันแข็งซึ่งบอกเล่าเรื่องราวของการที่แม่ล้างเฟรม

ตอนนี้เศษเล็กเศษน้อยเหล่านี้ได้เติบโตและมีลูกที่มีเสน่ห์เหมือนกัน เมื่อเด็ก ๆ มีอายุถึงเกณฑ์ที่เหมาะสมสำหรับการสอนการอ่านออกเขียนได้และทักษะการอ่านพ่อแม่รุ่นเยาว์ต้องเผชิญกับทางเลือกที่ยากเพราะตอนนี้มีวิธีการมากมายที่เด็ก ๆ สามารถสอนการอ่านได้

และคุณจะไม่หันไปใช้ตัวเลือกต่าง ๆ ได้อย่างไร? ท้ายที่สุดเวลาน้อยเกินไปที่จะเข้าใจว่าเทคนิคใดดีที่สุด

เมื่อใดที่จะเริ่มเรียนรู้

ด้วยภารกิจที่จริงจังและมีความรับผิดชอบเช่นนี้จะเป็นการดีกว่าที่จะไม่รีบร้อน อายุที่แน่นอนนั้นยากมากที่จะระบุเพราะเด็กแต่ละคนเป็นบุคคล

บางคนที่อายุ 4 ขวบน่าเบื่ออย่างไม่น่าเชื่อที่จะจดจำตัวอักษรและมักจะนั่งอยู่ในที่เดียวกันนานกว่า 5 นาที และคนอื่น ๆ ที่มีความกระตือรือร้นสามารถเพิ่มพยางค์ของตัวอักษรเมื่ออายุ 3 ขวบแล้วและจดจ่อกับการมองตัวอักษร

เมื่อถึงเด็กอายุ 5-6 ปีเขาจำเป็นต้องรู้พื้นฐานของการรู้หนังสือ ท้ายที่สุดแล้วในปีที่ผ่านมามีการเตรียมการสำหรับโรงเรียน พิมพ์ตัวอักษรควรจะเข้าใจ

แน่นอนว่าถ้าลูกของคุณเข้าเรียนในโรงเรียนอนุบาลครูต้องสอนพื้นฐานการเขียนและสอนให้เขาอ่านด้วยพยางค์

อย่างไรก็ตามคุณแม่ส่วนใหญ่ชอบที่จะอยู่กับลูกที่บ้านจนกว่าพวกเขาจะไปโรงเรียนดังนั้นความรับผิดชอบในการสอนทักษะการอ่านและการเขียนจึงอยู่บนไหล่ของพวกเขา

อัลกอริทึมของการเรียนรู้และการเตรียมการอ่าน

เริ่มเตรียมความพร้อมสำหรับการอ่านโดยเร็วที่สุด ในการทำเช่นนี้คุณจะต้องบอกเด็ก ๆ ถึงความหลากหลายของนิทานอ่านหนังสือที่เขาชอบอีกครั้ง

มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะเริ่มต้นเมื่อทารกเริ่มนั่งอย่างมั่นใจ ขั้นตอนเหล่านี้จะไม่เพียง แต่ช่วย "ทำให้พอดี" กับเด็กน้อย แต่ยังช่วยเปิดประตูสู่เขาในโลกที่กว้างใหญ่และน่าตื่นเต้น

วรรณกรรมแรกสำหรับเศษควรมีสีสันตกแต่งด้วยภาพวาดที่สดใส ความแข็งแกร่งเป็นสิ่งที่ควรค่าอย่างยิ่ง ตัวเลือกที่ดีที่สุด - หนังสือที่มีหน้ากระดาษแข็งหรือหน้าสิ่งทอ

เนื้อหาของวรรณกรรมเด็กเป็นอีกสิ่งสำคัญ หน้าหนังสือควรมีบทกวีที่เรียบง่ายและเข้าใจได้ซึ่งมีภาพประกอบของสัตว์ต่าง ๆ และวัตถุเรียบง่าย S. Marshak, B. Zakhoder, A. Barto, V. Berestov - นักเขียนเด็กที่ดีที่สุดมานานหลายทศวรรษ

นักเขียนเหล่านี้สามารถบอกเล่าเรื่องราวที่น่าตื่นเต้นโดยใช้คำพูดที่เข้าใจง่าย การศึกษา quatrains ที่น่าทึ่งของพวกเขานั้นง่ายกว่าที่เคย พวกเขามีผลประโยชน์ในการพัฒนาความจำและความสนใจของเด็กแต่ละคน

นอกจากนี้ยังไม่เจ็บที่จะได้รับลูกบาศก์สำหรับเกมสำหรับเด็กที่จะเล่นซึ่งแสดงให้เห็นตัวอักษรและสัตว์ต่าง ๆ ชื่อที่เริ่มต้นด้วยตัวอักษรตัวอักษรที่สอดคล้องกัน

ABCs เป็นผู้ช่วยที่ดีสำหรับการเรียนรู้จดหมาย แต่ละคนมีภาพประกอบด้วยภาพช่วยในการจำ ใกล้กับ "A" มีนกกระสาถัดจาก "B" คือ ram เป็นต้น

เทคนิคนี้เหมาะสำหรับการเรียนรู้ตัวอักษรของตัวอักษร แต่ไม่ใช่สำหรับการอ่านด้วยพยางค์ ตัวอย่างเช่นเด็กจำได้ว่า "M" เป็นหมีและ "A" เป็นนกกระสาและปฏิเสธที่จะเข้าใจว่าทำไมแม่ถึงได้มาจากสัตว์ทั้งสองนี้

วิธีการสอนให้เด็กอ่านพยางค์ด้วยกัน: เทคนิคยอดนิยม

สอนให้อ่านพยางค์ของเด็ก ๆ จะช่วยได้มากเทคนิค พิจารณาความนิยมมากที่สุด:

  • ไพรเมอร์

พวกเขาได้รับการพิจารณามากที่สุดที่ไม่ได้อยู่ในวิธีดั้งเดิม ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขาเด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะออกเสียงพยางค์จากนั้นสร้างคำทั้งหมด

คู่มือเหล่านี้เสริมด้วยแบบฝึกหัดที่ช่วยในการรวมเสียงสระและพยัญชนะ เลือกไพรเมอร์ที่ดีเพื่อช่วยเนื้อหา ในคู่มือนี้ตัวอักษรควรได้รับการแนะนำให้รู้จักอย่างค่อยเป็นค่อยไปและมาพร้อมกับตัวอย่างของการเชื่อมต่อซึ่งกันและกัน

  • คำทั้งหมด

เทคนิคนี้พัฒนาโดย Glenn Doman ความหมายของวิธีนี้คือเด็กอายุตั้งแต่ 2 เดือนขึ้นไปควรจะแสดงการ์ดโดยเฉพาะอย่างยิ่งเร็วซึ่งเป็นคำที่ปรากฎ การแสดงจะต้องมาพร้อมกับการแสดงด้วยเสียง

ในการเริ่มต้นเทคนิคดังกล่าวควรเป็น "บทเรียน" เล็ก ๆ เป็นเวลา 5-7 นาทีและค่อยๆเพิ่มระยะเวลา อนิจจาวิธีนี้ทำให้เด็กรำคาญอย่างรวดเร็วและไม่อนุญาตให้พวกเขาศึกษาสัญญาณตัวอักษรแยกกันเช่นเดียวกับที่จะเข้าใจการปฏิเสธ

  • ก้อนของ Zaitsev

ครูจากเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กได้วางโกดังทุกประเภทไว้ที่ด้านข้างของลูกบาศก์และในเซลล์ตาราง ด้านบวกของวิธีการนี้: เด็ก ๆ ในขณะที่เล่นจะจดจำโกดังและตัวอักษรผสมต่างๆ

อย่างไรก็ตามตามวิธีนี้มันเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะเข้าใจว่าทำไมและทำไมตัวอักษรมีการเชื่อมต่อ สิ่งนี้สามารถนำไปสู่ความจริงที่ว่าเด็กเริ่มที่จะ "กลืน" จุดจบและการวิเคราะห์องค์ประกอบของคำศัพท์และวางไว้ที่หยุดนิ่ง

  • ระบบ MIR (การพัฒนาที่เร็วที่สุดที่เป็นไปได้)

Pavel Tyulenev มั่นใจว่าได้รับคำแนะนำจากวิธีการของเขาเด็กโดยเฉลี่ยต่อปีสามารถเพิ่มการผสมผสานของเสียงได้อย่างง่ายดายและเมื่ออายุสองขวบเขาจะได้เรียนรู้การอ่านอย่างคล่องแคล่ว ต้องทำอะไรเพื่อสิ่งนี้?

ตั้งแต่แรกเกิดคุณควรแสดงกระดาษแข็งหรือแผ่นกระดาษเล็ก ๆ ของลูกน้อยซึ่งแสดงตัวอักษร สิ่งสำคัญคือในขณะนี้ในมุมมองของเด็กที่ไม่ได้รับวัตถุอื่น ๆ

  • เทคนิคการเล่นเกม

สิ่งที่เด็กสามารถให้ความสนใจได้ก็คือเกม คุณไม่ควรทำตัวเหมือนเป็นครูประจำโรงเรียนเมื่อคุณสอนลูกเกี่ยวกับพื้นฐานการอ่าน ไม่ว่าในกรณีใด ๆ อย่านั่งเขาที่โต๊ะอย่างเคร่งเครียด

ด้วยวิธีการนี้เด็กจะถูกตามอำเภอใจตามใจหรือปล่อยให้ลูกทำเรื่องสำคัญ ๆ มันมีประโยชน์มากกว่าที่จะเกิดขึ้นกับเกมที่หลากหลายซึ่งกระรอกหรือชานเทลสามารถนำก้อนบางชนิดหรือสร้างร้านค้าเล็ก ๆ ที่มีสินค้าเริ่มต้นด้วยตัวอักษรบางตัว ฯลฯ

วิธีสอนเด็กให้อ่านด้วยพยางค์: วิธี

ให้เราพิจารณาวิธีที่คุณสามารถสอนลูกของคุณให้อ่านเป็นพยางค์ได้อย่างง่ายดายและมีประสิทธิภาพ

ก่อนอื่นคุณควรช่วยให้เด็กเรียนรู้เสียงสระโดยเฉพาะเปิด เหล่านี้คือ "Y", "E", "A", "Y", "O" จากนั้นคุณสามารถเริ่มศึกษาพยัญชนะออกเสียงเช่น "L", "M", "D" ในระหว่างการฝึกคุณควรเปล่งเสียงที่แสดงถึงตัวอักษรเท่านั้น

ตอนนี้มันเป็นไปได้ที่จะจดจำคนหูหนวกซึ่งในนั้นคือ "X", "T", "W" ฯลฯ

ก่อนเริ่มบทเรียนแต่ละครั้งจำเป็นต้องทำซ้ำทุกสิ่งที่เรียนรู้ไปแล้ว ด้วยวิธีนี้เด็กจะเสร็จสิ้นกลไกการอ่านอย่างรวดเร็ว

เมื่อส่วนหนึ่งของตัวอักษรได้รับการศึกษาแล้วคุณสามารถเริ่มอ่านด้วยพยางค์ สำหรับวัตถุประสงค์ดังกล่าวนั้นเป็นสีรองพื้นที่ยอดเยี่ยมซึ่งแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงการรวมเสียง

ตอนนี้คุณสามารถทำได้และท่องจำพยางค์ การผสมเสียงครั้งแรกไม่ควรซับซ้อน ขอแนะนำให้เริ่มต้นด้วย MU, LA, MA, LU, MO ดังนั้นเมื่อเข้าใจว่าพยางค์เรียบง่ายดังกล่าวเกิดขึ้นได้อย่างไรเด็กจึงตระหนักถึงอัลกอริทึมทั่วไป และหลังจากผ่านไปไม่กี่บทเรียนเด็กทารกจะสามารถเชี่ยวชาญในการสร้างการผสมผสานของเสียงด้วยการเปล่งเสียงดังกล่าว

และแน่นอนอย่าลืมที่จะแก้ไขวัสดุที่ครอบคลุม เมื่อเด็กเริ่มเข้าใจโครงสร้างอย่างมั่นใจและจะอ่านพยางค์อย่างมีสติคุณสามารถดำเนินการจดจำชุดค่าผสมที่ยากขึ้นตัวอย่างเช่น OH, AM และอื่น ๆ

เมื่อศึกษาเพิ่มเติมเสียงส่วนใหญ่แล้วมันก็คุ้มค่าที่จะเริ่มอ่านคำง่าย ๆ : MA-MA, MO-LO-KO, CO-K, MA-SHA สิ่งสำคัญ: ติดตามการออกเสียงที่ถูกต้อง

ไม่จำเป็นต้องสอนให้เด็กร้องเพลงพยางค์ วิธีนี้จะช่วยให้เด็กไม่ต้องหยุดชั่วคราวระหว่างคำซึ่งจะมีผลในเชิงบวกกับตัวอักษร

วิธีการสอนให้เด็กอ่านพยางค์เร็ว ๆ : เทคนิคของเกม

ไม่ควรมีการฝึกอบรมเด็กโดยไม่มีเกม พิจารณาเทคนิคต่าง ๆ ของเกมที่เด็กจะเข้าใจพื้นฐานของการอ่าน

  • บ้านพยางค์

เด็กควรกรอกข้อมูลลงในตารางอย่างอิสระเช่นเดียวกับการท่องจำการออกเสียงพยางค์ ดังนั้นเด็กจะเห็นได้อย่างชัดเจนว่าเขาได้เรียนรู้ไปมากแค่ไหน การทำด้วยตัวเองไม่ยาก ในการทำเช่นนี้คุณต้องใช้กระดาษชิ้นใหญ่ (วอลล์เปเปอร์หรือกระดาษวาดรูป) สีที่มีสีสันดินสอหรือปากกาปลายปากกากระดาษแข็งสีและกาว

มันเป็นสิ่งจำเป็นในการวาดบ้านหลังใหญ่บนแผ่นฐานที่มีระเบียงมูลนิธิหลังคาและพื้น นอกจากนี้ทั่วทั้งพื้นที่ของ "โครงสร้าง" เราได้กำหนดพยางค์ต่าง ๆ ทำซ้ำบนกระดาษแข็งหลากสีกำลังสองสามอัน

เมื่อมีการรวมกันของเสียงหนึ่งหรืออีกอย่างหนึ่งโดยเด็กก็เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเด็กที่จะกำหนดการ์ดที่สอดคล้องกันเพื่อวางบนสถานที่เฉพาะในบ้าน โต๊ะเต็มหรือเปล่า อย่ารีบโยนมันทิ้ง

ด้วยความช่วยเหลือของมันคุณสามารถสร้างเกมการศึกษาที่แตกต่างกันเช่นการค้นหาพยางค์อ่านพยางค์ตามสายโซ่หนึ่งอ่านการผสมผสานของเสียงและจบก่อนคำเป็นต้น

  • การระบายสีพยางค์

เกมดังกล่าวสามารถพบได้ในสมุดบันทึกต่าง ๆ หรือสร้างขึ้นมาเองโดยพบตัวอย่างบนอินเทอร์เน็ต ก่อนที่เด็กจะทำหน้าที่ในการวาดภาพซึ่งแบ่งออกเป็นส่วน ๆ

ในการลงทะเบียนแต่ละพยางค์ และการรวมกันของเสียงทั้งหมดมีสีส่วนตัว กระบวนการนี้ช่วยให้คุณสามารถออกเสียงพยางค์ซ้ำ ๆ ได้ซึ่งเด็ก ๆ จะได้ท่องจำไว้

  • รูปภาพ + พยางค์

เมื่อเด็กเริ่มอ่านมากขึ้นหรือน้อยลงโดยอิสระจากพยางค์มันก็คุ้มค่าที่จะใช้แบบฝึกหัดนี้ ภารกิจสำหรับเด็ก: รวมพยางค์กับรูปภาพที่ขึ้นต้นด้วย

รูปแบบของการมอบหมายนี้ยังเป็นทางเลือกของพยางค์ที่ถูกต้องในชุดที่สอดคล้องกับจุดเริ่มต้นของชื่อของวัตถุที่ปรากฎ ไม่จำเป็นต้องซื้อเกมการศึกษาดังกล่าวเพราะสามารถทำที่บ้านได้อย่างง่ายดาย

โดยรวมแล้วจะต้องใช้การ์ดจากบ้านพยางค์และรูปภาพที่มีชื่อตรงกับพวกเขาจากเกมกระดานที่มีให้ที่บ้าน

เคล็ดลับสำคัญสำหรับผู้ปกครอง

  • คุณไม่ควรตั้งค่าเด็กให้ค้นหาพยางค์ทันที ก่อนที่คุณจะเรียนรู้เด็กทารกต้องได้ยินหลายครั้ง
  • เด็กยากที่จะหาส่วนผสมของเสียงที่ระบุหรือไม่? ให้คำตอบกับเขาหลายข้อ
  • ไม่เคยสนใจความสำเร็จของเด็กคนอื่น เด็กทุกคนเป็นบุคคลที่มีความสามารถของเขาเอง พยางค์ที่เรียนรู้จำนวนเล็กน้อยจะก่อให้เกิดประโยชน์มากกว่าการแนะนำด้วยภาพอย่างรวดเร็วให้กับทุกคน
  • อย่ากลัวที่จะใช้ตัวช่วยที่น่าตื่นเต้นหรือเกมที่ใช้งานในขณะที่เรียนอยู่
  • อย่าพยายามทำ "บทเรียน" ให้นานที่สุดเท่าที่จะทำได้เป็นการดีกว่าที่จะลดเวลาและเพิ่มจำนวน
  • คำอธิบายระยะยาวที่เด็กก่อนวัยเรียนไม่สามารถเข้าใจได้อย่างสมบูรณ์ดังนั้นคำแนะนำควรสั้นและชัดเจนที่สุดเท่าที่จะทำได้
  • ก่อนที่คุณจะดุเด็กที่ไม่ต้องการเรียนพยางค์คุณควรคิดถึงสิ่งที่คุณทำผิด ลองค้นหาวิธีอื่นหรือใช้เกม
จัดชั้นเรียนเฉพาะเมื่อทารกอารมณ์ดี

หากเด็กไม่ว่างในขณะนี้ก็จะไม่เกิดผลใด ๆ

วิธีการสอนให้เด็กอ่านอย่างรวดเร็วสามารถพบได้ในวิดีโอต่อไปนี้

ดูวิดีโอ: การสะกดคำ 2 พยางค - สอการเรยนการสอน ภาษาไทย (อาจ 2024).